dilluns, 22 de març del 2010

Campus Ítaca

Com cada any l'IES Pere Fontdevila ha estat convidat a participar en el projecte que organitza la Universitat Autònoma de Barcelona i la Facultat de Ciències de l'Educació. Aquesta serà la 6a edició del Campus Ítaca. A més d'experimentar amb les diferents activitats proposades, els alumnes podràn descobrir la Universitat.

El Projecte consisteix en escollir 8 alumnes de 3r d'ESO de cad'un dels Instituts de la província de Barcelona i estimular-los en la continuació dels seus estudis. Aquest projecte està inspirat en un projecte similar de una Universitat Irlandesa.

El nostre Institut enviarà els alumnes escollits del 5 al 15 de Juliol. L'ultim dia es farà l'acte de Cloenda on s'exposaràn els projectes de cada grup d'alumnes davant de les seves famílies, els directors de tots els instituts, el director de la UAB.


By: Mar & Claudia

Les 8 inteligències

Els alumnes de 3r d'ESO tenim que triar un itinerari aquest any.
Hem fet diferents activitats per saber quina d'aquestes 8 intèligencies tenim:
. Intel·ligència lingüística: la que tenen els escriptors, els poetes, els bons redactors. Utilitza ambdós hemisferis.
. Intel·ligència lògico-matemàtica: utilitzada per resoldre problemes de lògica i matemàtiques. És la intel·ligència que tenen els científics. Es correspon amb el mode de pensament de l'hemisferi lògic i amb el que la cultura occidental ha considerat com l'única intel·ligència.
. Intel·ligència espacial: consisteix en formar un model mental del món en tres dimensions; és la intel·ligència que tenen els mariners, els pilots, enginyers, cirurgians, escultors, arquitectes, decoradors i dissenyadors.
. Intel·ligència musical: permet desenvolupar-se adequadament a cantats, compositors i músics.
. Intel·ligència corporal-cinestèsica: capacitat d'utilitzar el propi cos per realitzar activitats o resoldre problemes. És la intel·ligència dels esportistes, artesans, cirurgians i ballarins.
. Intel·ligència intrapersonal: permet entendre's a un mateix i als altres; se la sol trobar en els bons venedors, polítics, professors o terapeutes.
. Intel·ligència interpersonal: és la intel·ligència que té a veure amb la capacitat d'entendre altres persones i treballar amb elles; se la sol trobar en polítics, professors, psicòlegs i administradors.
. Intel·ligència naturalista: utilitzada quan s'observa i s'estudia la naturalesa, amb el motiu de saber organitzar, classificar i ordenar. És la que demostren els biòlegs o els herbolaris.



Les dues intèligencies que més van sortir,eren la interpersonat i la intrapersonal.
Aixó ens està ajudant a tenir més clar lo que volem estudiar ja que l'any que ve ja ens separarem segons els BATs que haguem triat.
By Eli

divendres, 19 de març del 2010

Entrevista al Marc Coma

No us perdeu aquesta entrevista.
Ens parla de com ha anat aquest any el Dakar, de com entrena, ens ensenya el taller, .... i més.

Entrevista Marc Coma from IES Pere Fontdevila on Vimeo.

Si voleu més info actualitzada del Marc cliqueu aquí.

Eric Lozano i Martí Valls

dijous, 18 de març del 2010

El Supermotard

Què es?
És una modalitat de motociclisme en la que utilitza les motos de muntanya per córrer en circuits d'asfalt que es un 70% de la pista, i on també hi ha una petita zona de terra que sol ser del 30% on i sol haver un petit salt. Una de les diferencies entre el supermotard i les competicions de motos de carretera es la velocitat on no es superen els 160 km/h ja que els circuits son curts i amb corbes molt seguides i sovint tancades, aquí es on es veu realment la destresa del pilot i on la potencia de la moto no es tant important.

Quins son els seus origens?
El 1979, ABC va promocionar un esdeveniment per televisió anomenat “Superbikers”, la intenció era la de trobar als millors pilots i mes experimentats. “Superbikers” llavors es va iniciar com un esdeveniment anual que es practicava al sud de Califòrnia a la pista “Carlsbad Raceway”. La combinació d'asfalt i terra va ser creada per buscar talents tant de pilots de carreres com de tot terreny. Superbikers aviat es va tornar un gran campió en sintonia, arribant fins al 1985, quan ABC va haver de tallar el programa degut a retalls de pressupost, el seu tancament va crear un gran buit en l'esport als Estats Units. Els pilots europeus que participaven, el van portar a Europa, on ràpidament va guanyar popularitat a països com França.
L'any 2003 va marcar la resurrecció d'aquest esport als Estats Units amb el naixement del Campionat de Supermotard AMA.

Pilot de Supermotard en un tram d’asfalt

Com es una moto de SuperMotard?
Són motos d'Enduro o MotoCross que s'adapten per poder competir a l'asfalt. Les motos no porten llums, cavallet ni instal•lació elèctrica, i és obligat portar un dipòsit de recollida de tots els líquids que es puguin vessar del motor (gasolina, líquid refrigerant, oli ...) perquè en el circuit no hi hagi vessaments que puguin perjudicar als pilots i evitar així riscos importants com les caigudes d'altres pilots. Els pneumàtics són “slicks” (pneumàtic llis i sense ratllar) i les suspensions s'endureixen per poder tenir una conducció més fiable.
Moto de Supermotard

Que necessitem per practicar aquesta modalitat?
Igual que passa amb la moto, es tracta d'una barreja entre l'Enduro i la velocitat. El casc i les botes són les mateixes que utilitzem a les curses off road però ens posem un “mono” o granota de pell i s'utilitzen els mateixos guants que en la velocitat.

On es practica aquesta modalitat?
Òbviament apart de en els circuits especialitzats aquesta modalitat la podem practicar a diferents llocs. Podem anar a un circuit de karting o circuits d'asfalt de petites dimensions. Amb les corresponents mesures de seguretat, també es poden utilitzar zones urbanitzades de les poblacions, com els seus polígons industrials però sempre prenent mesures de seguretat i tallant el transit.
Pilot de Supermotard en un tram de terra

Comentari personal
Jo crec que aquest tipus de moto s’utilitza tant per la seva comoditat al portar-la, també crec que s’utilitza per la seva estabilitat, gran capitat de maniobra i per que es pot fer servir tan com per asfalt com per terra.

Arnau Colillas

dilluns, 15 de març del 2010

Sida Estudi a 3r d'ESO

El dia 1 de març els alumnes de 3r ESO vàrem començar una activitat que dura dos dilluns mes. Aquesta activitat ens parla sobre el sexe , pero principalment de la sida.
Van venir un noi i una noia a fer-nos la xerrada , ell es diu ''ximo'' i ella Nuria.
Aquesta activitat dura dues hores cada dilluns.
Ens van separar en dos grups, nois i noies , les noies anàvem amb la Núria i els nois amb el Ximo.
Ens van fer un questionri anonim.

El dia 10 de març van tornar el Ximo i la Nùria, ens van dir que aquestes eren les ultimes hores, que el dilluns de la nevada van intentar arribar peró no van poder.
Vam tornar a parlar de les relacions sexuals pero ara tota la classe junta, ens van explicar una historia d'una parella que va anar al sida estudi a demanar consell. Van explicar que era el vih/sida que no son dues coses iguals , vam donar la nostra opinió ja que també importava i al final de tot quant ja ens anavam a despedir ens van esenyar a ficar un preservatiu i ens van donar un a nosaltres i un paperet que ficava el seu e-mail i la seva direcció.
Si teniu cap dubte podeu anar o simplement trucar.
La meva opinió es que la veritat em aprés coses noves, una mica a confiar mes amb nosaltres i que m'agradaria que tornessin l'any que bé , perqué m'ha agradat molt aquesta esperiencia.

Judith.Cobos

dissabte, 13 de març del 2010

La nevada a Gironella

Aquesta setmana vam treure la pols del trineu, ens vam posar la roba d'anar a la neu i a passar-ho be!!
Tot i que aquest any ja va nevar una altre cop dies enrere, aquest dilluns dia 8 de març ens va portar la nevada de l’any 2010.
A Gironella va caure un pam de neu entre la nit del dia 7 i el mati i la tarda del dia 8, que va servir per no anar l'institut durant 2 dies; el 8 i el 9 de març, i que tothom els va fer servir per jugar amb la neu i passar-ho be amb els amics.



Aquesta nevada també ens a servit per deixar-nos paisatges fantàstics de Gironella com el poble vell, el riu Llobregat...
També hi ha un canto dolent: Aquí a Gironella com a la resta de poblacions i en les autopistes, autovies i carreteres secundaries hi ha hagut problemes de trànsit per culpa de la gran nevada que ha sorprés a molts conductors i s'han quedat al cotxe durant moltes hores fins i tot ni han que san hagut de quedar a dormir en el cotxe o camió.
Hi ha hagut problemes també en els trens que molts no han pogut sortir de l’estació a causa de l’acumulació de neu a les vies, les persones que havien de sortir en aquests trens s'han hagut d’esperar a l’estació fins que alguns autobusos els han anat a buscar.
Però el dia 9 de març a la tarda nit tot ha estat netejat per les maquines lleva neus i ho han deixat tot en funcionament i en normalitat, i el dia 10 hem tornat a començar les classes desprès d’aquet cap de setmana tan llarg que a tots ens ha agradat molt i l’hem disfrutar mentre ha durat.
Escrit per Toni C.
Fotos: Toni C. i Ramon G.

dimecres, 10 de març del 2010

Exàmens trimestrals suspesos per la nevada!!


El dia 8 i 9 de març es van suspendre les classes a causa de la nevada, els exàmens que no s'han pogut fer, es faran el dilluns 15 i dimarts 16 de març.
En tot cas val la pena preguntar-li a cada professor en concret quan es farà la prova.
By Naai

Xerrada de Walter Chen

El 26 febrer del 2010 es va fer una confèrencia de pintura i cali·ligrafia xinesa als alumnes de Batxillerat Artístic.
Els van ensenyar que hi han molts tipus de lletres diferents que s'han tornat abstractes per als artistes, i a continuació van fer un quants caràcters xinessos amb pinzell i tinta xina.

By Naai

divendres, 5 de març del 2010

Tennis: ATP i Copa Davis

El tennis és un esport de pilota en que s'enfronten dos jugadors o dues parelles de jugadors. Es desenvolupa en una pista rectangular dividida transversalment per una xarxa, i consisteix en colpejar la pilota amb una raqueta per fer-la passar per damunt de la xarxa de manera que l'adversari no la pugui tornar.
Dins l'ATP (Associació de Tennistes Professionals), en aquest moment Roger Federer es el número 1 del tennis mundial, el número 2 es Novak Djokovic, el tercer Rafael Nadal i el quart Andy Murray.

En aquests moments Andy Murray esta a punt d'atrapar Rafael Nadal, però el Nadal esta convençut que tornara a ser el número 1 del tennis, de fet, el tennista suís Roger Federer segueix tenint en ment com un dels seus principals rivals al mallorquí Rafa Nadal.

Per altra banda, Espanya afronta a partir d'avui divendres, la primera eliminatòria de la Copa Davis contra Suïssa, amb un equip que la seva principal virtut és la resistència i la lluita molt estudiada contra una minvada Suïsa sense Federer, però amb Wawrinka.
Espanya també té la baixa de Juan Carlos Ferrero, que el pasat diumenge va anunciar que no serà a la Copa Davis perquè tenia problemes al canell i a la cama esquerra.
A partir d'avui divendres a les 22,30 h. es poden veure per Teledeporte la primera volta de la Copa Davis entre Espanya i Suïssa.
Els altres partits es fan demà dissabte i diumenge.


Aquí es pot veure Ranking atp.




By Moha

dimarts, 2 de març del 2010

1r d'ESO a l'Espluga de Francolí

La cova de Font Major, sistema càrstic binari amb riu subterrani, és una de les set coves més llargues del món formades en conglomerat i una de les poques que s´estén, en gran part, pel subsòl del casc urbà. Amb 3.590 m. de corredors descoberts fins ara, és ben palesa l´activitat humana des de temps prehistòrics. Una part de l´interior de la cova està habilitada com a museu, únic en el món d´aquestes característiques.

De forma intel•ligentment ideada, la visita esdevé un complet endinsament en la vida i costums de l´home primitiu, de la formació de la terra, del coneixement de les eines, dels oficis i de l´evolució de l´entorn en què vivim. El muntage àudio-visual no escatima en fotografies, gràfics i explicacions. En conjunt resulta una visita molt interessant i instructiva, del tot obligada.

Els alumnes de 1r ESO hi van anar-hi d’excursió a passar-hi tot el dia.
Van fer unes quantes activitats: van visitar la cova amb guies i desprès van fer un taller d’excavació.
By Nai.